Literacia da informação : conceitos, modelos e atividades / Glória Bastos, Ana Novo ; Gestora de projeto Maria João Guerreiro ; Realização de Helder Matta e Silva
Autor Bastos, Glória, 1960- Co-autor Novo, Ana Autor secundário Guerreiro, Maria João Silva, Helder Matta e Publicação Lisboa : Universidade Aberta, 2018 Descrição 1 prog. vídeo (01 min., 15 seg.) Notas gerais Vídeo integrante do curso livre (MOOC) - "A biblioteca escolar e o desenvolvimento das literacias" Resumo A especificidade dos contextos escolares do século XXI, decorrente das mudanças tecnológicas e da introdução de ambientes digitais, exige uma nova atitude dos agentes educativos na sua relação com os alunos e com as suas aprendizagens, onde o domínio das literacias é um elemento crucial. Conhecer e explorar as potencialidades da biblioteca escolar no desenvolvimento das literacias, em especial na sua articulação com o contexto de sala de aula. Como pode a biblioteca escolar apoiar a leitura? Que estratégias podem ser usadas para desenvolver competências nas áreas da literacia da informação e da literacia para os média? Analisam-se conceitos e exploraram-se formas de incrementar o uso da biblioteca escolar e dos seus recursos no desenvolvimento transversal das várias literacias indispensáveis para a construção de um percurso educativo de sucesso, mas também, num horizonte mais vasto, para a construção de uma cidadania ativa e responsável Nome comum Bibliotecas escolaresLiteracia
Desenvolvimento de competências
Promoção da leitura Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto
| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras |
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| Documento eletrónico | Repositório Aberto | Documento eletrónico | Não requisitável |
Vídeo integrante do curso livre (MOOC) - "A biblioteca escolar e o desenvolvimento das literacias"
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