A computer-generated content analysis of issues identified by elementary education preservice teachers / Nancy Nesbiti Vacc
Autor Vacc, Nancy Nesbiti Nível de conjunto: Journal of educational technology systems. - Virginia : Virginia. - V. 21, N: 4 (1992-93). - p. 333-341 Nome comum SoftwareTecnologia da educação
Avaliação da educação
| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras |
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| Analítico | UAb-Lisboa | Analítico | Não requisitável |
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