Writing trough time : longitudinal studies of the effect of new technology on writing / James Harteley, Michael Howe, Wilbert Mckeachie
Autor Harteley, James Autor secundário Howe, Michael Mckeachie, Wilbert Nível de conjunto: British journal of educational technology. - London : London. - V. 32, N: 2 (Mar. 2001). - p. 141-151 Nome comum EscritaNovas tecnologias
Investigação em educação
| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras |
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| Analítico | UAb-Lisboa | Analítico | Não requisitável |
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