The use of multiple explanations in an open-ended intelligent tutoring system / Kay Gladwell Schulze
Autor Schulze, Kay Gladwell Nível de conjunto: Journal of educational technology systems. - Virginia : Virginia. - V. 18, N: 3 (1989). - p. 235-243 Nome comum Sistemas educativosTutoring
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| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras |
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| Analítico | UAb-Lisboa | Analítico | Não requisitável |
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