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Aprender a ler Analítico Analítico de pub. periódica: Inovação. - Lisboa : Lisboa. - V. 7, N: 2 (1994). - p.129-221 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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2.
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Apprendre à lire avec la sorcière du Star Princess / Monique Gaigneux Analítico Analítico de pub. periódica: Communication et langages. - Paris : Paris. - N: 84 (Abr. 90). - p. 20-32 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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3.
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Apresentação de uma grelha desenvolvimentista da leitura enquanto um instrumento para a formação de professores / Ana Cristina Silva Analítico Analítico de pub. periódica: Análise psicológica. - Lisboa : Lisboa. - V. 17, N: 4 (Out.-Dez. 99). - p. 637-652 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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4.
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Beginning reading instruction / ed. lit. Dina Feitelson, Adriana G. Bus Analítico Analítico de pub. periódica: International journal of educational research. - Oxford : Oxford. - V. 19, N: 7 (Out. 93). - p. 603-665 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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5.
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Conceptualizações infantis sobre a linguagem escrita e aprendizagem da leitura / Margarida Alves Martins Analítico Analítico de pub. periódica: Discursos : estudos de língua e cultura portuguesa. - Lisboa : Lisboa. - N: 8 (Out. 94). - p. 53-70 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (2). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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6.
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Using computer-delivered natural speech to assist in the teaching of reading / Johan Davidson...[et al.] Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - V. 22, N: 2 (Mai. 91). - p. 110-118 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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7.
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Les livres de jeunesse / Mireille Carton, Jacques Crinon Analítico Analítico de pub. periódica: Cahiers pédagogiques. - Paris : Paris. - N: 341 (Fev. 96). - 80 p. Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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8.
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Effects of fluency training on second graders? Reading comprehension / Ray Reutzel ; coord. Paul M. Hollingsworth Analítico Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 86, N: 6 (Jul.-Ago. 93). - p. 325-331 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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9.
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Effects of segmented and whole-word sound feedback on learning to read single words / Gérard W. G. Spaai, Henk H. Ellermann, Pieter Reitsma Analítico Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 84, N: 4 (Mar.-Abr. 91). - p. 204-213 Cota: Analitico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Ensino da língua : ensino da literatura Analítico Analítico de pub. periódica: Discursos : estudos de língua e cultura portuguesa. - Lisboa : Lisboa. - N: 2 (Out. 92). - 174 p. Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (2). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Relation between elementary students' perceptions of teacher behaviours and reading strategy / Stephanie L. Knight Analítico Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 85, N: 6 (Jul.-Ago. 92). - p. 327-338 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Modifiable letterforms for teaching reading : the graphonic alphabet / Thomas Sanocki ; coord. Virgínia Rose Analítico Analítico de pub. periódica: Journal of educational technology systems. - Virginia : Virginia. - V. 18, N: 3 (1989). - p. 173-183 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Qui doit améliorer les performances des collégiens en lecture? / Gérard A. Castellani Analítico Analítico de pub. periódica: Communication et langages. - Paris : Paris. - N: 89 (Jul. 91). - p. 37-47 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Des siècles pour découvrir que lire c'est d'abord comprendre / Edmond Beaume Analítico Analítico de pub. periódica: Communication et langages. - Paris : Paris. - N: 83 (Jan. 90). - p. 5-19 Cota: Analitico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Dislexicos e aprendizagem da leitura / José A. S. Rebelo Analítico Analítico de pub. periódica: Revista portuguesa de pedagogia. - Coimbra : Coimbra. - V. 22 (1988). - p. 39-66 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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16.
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Year 5 pupils reading an interactive storybook on CD-ROM : losing the plot? / John Trushell, Bob Jeffrey Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - V. 32, N: 4 (Set. 2001). - p. 389-401 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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17.
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Contrasting computer input devices for teaching children with severe learning difficulties to read / Anna Wright, Panline Read, Mike Anderson Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - V. 23, N: 2 (Mai. 92). - p.106-112 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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18.
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Voyage au sein d'une boite noire / François Richaudeau Analítico Analítico de pub. periódica: Communication et langages. - Paris : Paris. - N: 87 (Jan. 91). - p. 13-26 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Estudo comparativo dos processos interactivos numa tarefa de escrita em crianças com competências fonológicas... / Cristina Silva Analítico Analítico de pub. periódica: Análise psicológica. - Lisboa : Lisboa. - V. 11, N: 3 (Jul.-Set. 93). - p. 371-377 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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20.
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Value of a scale used to measure metacognitive reading awareness / K. Nictoria Mayer Mclain, Betty E. Gridley, D. Mcintosh Analítico Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 85, N: 2 (Nov.-Dez. 91). - p. 81-87 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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