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Open learning and individualised distance learning at Empire State College / Daniel Granger Analítico Analítico de pub. periódica: Open learning. - Milton Keynes : Milton Keynes. - V. 5, N: 1 (Fev. 90). - p. 24-30 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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2.
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Artigiani o ingegneri? : l'apprendimento individualizzato a distanza negli Stati Uniti / Daniel Granger Analítico Analítico de pub. periódica: Istruzione a distanza. - Roma : Roma. - V. 3, N: 2 (Out. 91). - p. 37-46 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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3.
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Effects of peer interaction during computer-based mathematics instruction / Simon Hooper Analítico Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 85, N: 3 (Jan.-Fev. 92). - p. 180-189 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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4.
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El principio de la individualización / Ricardo Marín Ibáñez Analítico Analítico de monografia: Principios de la educación contemporánea. - Madrid : Madrid, 1988. - p. 17-52 Cota: L.S. 6663 EFP Disponibilidade Exemplares para consulta (3).

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5.
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Theories of distance education / Michael Moore, Otto Peters, Börje Holmberg Analítico Analítico de monografia: Distance education / ed. by David Sewart, Desmond Keegan, Börje Holmberg. - London : Croom Helm : London : Croom Helm, cop. 1983. - p. 63-122 Cota: L.S. 3517 ECT Disponibilidade Exemplares para consulta (2).

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6.
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Delivery option Analítico Publicação [Oxford] : Pergamon Press, 1996 Analítico de monografia: International encyclopedia of education technology. - p. 337-505 Cota: L.S. 19231 ECT Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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