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Área-escola, concepções e práticas. Alguns pontos críticos / Júlio Pires Analítico Analítico de pub. periódica: O Professor. - Lisboa : Lisboa. - N: 40 (Set.-Out. 94). - p.26-34 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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La educación a distancia como factor clave de innovación en los modelos pedagógicos / Albert Sangrà Morer Analítico Analítico de pub. periódica: Discursos : perspectivas em educação. - Lisboa : Lisboa. - N: 1 (Dez. 2003). - p. 15-22 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Teaching stories and local understandings / Kathy Carter Analítico Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 88, N: 6 (Jul.-Ago. 95). - p. 326-330 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Un peu plus d'imagination ! / Élizabeth Thuriet Analítico Analítico de pub. periódica: Cahiers pédagogiques. - Paris : Paris. - N: 349 (Dez. 96). - p. 12-65 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Didactique fonctionnelle : objectifs, stratégies, évaluation / Michel Minder Monografia Publicação [S.l.] : H. dessain, 1980 Descrição 303 p. : il Cota: C.S. 20261 DEP Disponibilidade Exemplares para empréstimo (1).

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Les C.E.S. et l'innovation pédagogique Analítico Analítico de pub. periódica: Éducation et développement. - Paris : Paris. - N: 116 (Mar.-Abr. 77). - 71 p. Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Can computer-aided instruction accommodate all learners equally? / Jonathan Ross, Robert Schulz Analítico Analítico de pub. periódica: British journal of educational technology. - London : London. - V. 30, N: 1 (Jan. 99). - p.5-24 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Guided discovery learning with computer-based simulation games : effects of adaptive and non-adaptive instructional support / Detlev Leutner Analítico Analítico de pub. periódica: Learning and instruction. (sup. int. journ. educ. research). - Oxford : Oxford. - V. 3, N: 2 (1993). - p. 113-132 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Esquema de la escuela nueva / Ricardo Marín Ibáñez Monografia Analítico de monografia: Principios de la educación contempóránea. - Madrid : Madrid, 1988. - p. 255-295 Cota: L.S. 6663 EFP Disponibilidade Exemplares para consulta (3).

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Introduction to the language laboratory / John D. Turner Monografia Publicação London : University of London, 1965 Descrição 100 p. : il., fotografias Cota: L.S. 12912 EL Disponibilidade Exemplares para empréstimo (1).

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Les moins de quatre ans à l'école maternelle / dir. H. Brulé Monografia Publicação Paris : Librairie Armand Colin, 1970 Descrição 238 p. : il. Cota: L.S. 9602 EFP Disponibilidade Exemplares para empréstimo (1).

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52.
Les régulations de la relation pédagogique / Frédérique Lerbet-Séréni ; préf. André de Peretti Monografia Publicação Montréal : • Paris : L'Harmattan, cop. 1997 Descrição 216, [3] p Cota: L.S. 41913 EFP Disponibilidade Exemplares para empréstimo (1).

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Assessing and monitoring student progress in e-learning environments / Edward L. Meyen Analítico Analítico de pub. periódica: Discursos : perspectivas em educação. - Lisboa : Lisboa. - N: 1 (Dez. 2003). - p. 129-145 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Using writing to help improve students' understanding of science knowledge / Brian Hand, Vaughan Prain Analítico Analítico de pub. periódica: School science review. - London : London. - V. 77, N: 278 (Set. 95). - p. 112-117 Cota: Analitico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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A magia da imagem / Julieta Nascimento Piedade Analítico Analítico de pub. periódica: Sinal : audio, video, scripto. - Lisboa : Lisboa. - N: 7 (Jan.-Mar. 87). - p. 16-21 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Utiliser un hypertexte dans l'apprentissage d'une langue / Edmond Chachaty Analítico Analítico de pub. periódica: Le français dans le monde. - Paris : Paris. - N: 276 (Out. 95). - p. 55-57 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Modes et dérives en pédagogie / Jacques André, Cécile Delannoy Analítico Analítico de pub. periódica: Cahiers pédagogiques. - Paris : Paris. - V. 50, N: 330 (Jan. 95). - p. 8-25 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Le contrat en pédagogie, pas si simple! / Michel Sonntag, Françoise Werckmann Analítico Analítico de pub. periódica: Cahiers pédagogiques. - Paris : Paris. - N: 342-343 (Mar.-Abr. 96). - p. 89-94 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Can teachers be trained to make clear presentations? / Kim K. Metcalf, Donald R. Cruickshank Analítico Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 85, N: 2 (Nov.-Dez. 91). - p. 107-116 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Pour un enseignement interactif des langues étrangères / Ludger Schiffler Monografia Publicação Paris : Hatier-Crédif, 1984 Descrição 157 p. Cota: L.S. 53907 EL Disponibilidade Exemplares para empréstimo (1).

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