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21.
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O ensino e a aprendizagem do português na transição do milénio : documento de trabalho / coord. Aldina Silveira Lobo
Monografia
Publicação
Lisboa : Associação de Professores de Português, 2001
Descrição
112, [40] p.
Cota: L.S. 42263 EL
Disponibilidade
Exemplares para empréstimo (1).
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22.
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Didática mínima / Rafael Grisi
Monografia
Publicação
São Paulo : Companhia Editora Nacional, 1969
Descrição
119 p.
Cota: L.S. 49167 EFP
Disponibilidade
Exemplares para empréstimo (1).
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23.
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A imagem do professor na escola primária : imagem dada pelos alunos, imagem social / Vera Monteiro
Analítico
Analítico de pub. periódica:
Análise psicológica. - Lisboa : Lisboa. - V. 11, N: 3 (Jul.-Set. 93). - p. 343-349
Cota: Analitico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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24.
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Aide au travail personnel de l'élève / Jean-Michel Zakhartchouk
Analítico
Analítico de pub. periódica:
Cahiers pédagogiques. - Paris : Paris. - N: 289 (Dez. 90). - p. 39-63
Cota: Analítico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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25.
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Teorías implicitas del profesorado y currículum / Javier Marrero Acosta
Analítico
Analítico de pub. periódica:
Cuadernos de pedagogia. - Barcelona : Barcelona. - N: 197 (Nov. 91). - p. 66-69
Cota: Analítico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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26.
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Can teachers be trained to make clear presentations? / Kim K. Metcalf, Donald R. Cruickshank
Analítico
Analítico de pub. periódica:
The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 85, N: 2 (Nov.-Dez. 91). - p. 107-116
Cota: Analítico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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27.
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Saber antropológico y cultura debida / Gonzalo Anaya Santos
Analítico
Analítico de pub. periódica:
Revista de educación. - Madrid : Madrid. - N: 292 (Mai.-Ago. 90). - p. 37-63
Cota: Analítico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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28.
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Information and communication technologies and the changing role of the teacher / Steve Wheeler
Analítico
Analítico de pub. periódica:
Journal of educational media. - Basingstoke : Basingstoke. - V. 26, N: 1 (Mar. 2001). - p. 7-17
Cota: Analítico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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29.
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How do teachers help children to learn? : an analysis of teachers' interventions in computer-based activities / Neil Mercer, Eunice Fisher
Analítico
Analítico de pub. periódica:
Learning and iInstruction : the journal of european association for research on learning and instruction. - Oxford : Oxford. - V. 4, N: 4 (1992). - p. 339-355
Cota: Analítico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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30.
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Crenças de futuros professores face a indisciplina na escola secundaria / Catarina Stichini ; coord. Elisabete Gandum
Analítico
Analítico de pub. periódica:
O Professor. - Lisboa : Lisboa. - N: 53 (Jan.-Fev. 97). - p.10-14
Cota: Analítico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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31.
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Guia de educación fisíca para maestros / C. Eric Pearson ; versión castellana de Gregorio Aráoz
Monografia
Publicação
Buenos Aires : Paidós, 1964
Descrição
180 p. :
il.
Cota: L.S. 9717 EFP
Disponibilidade
Exemplares para empréstimo (1).
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32.
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A educação para a cidadania : percepções dos directores de turma dos 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico / Alice Nuno Ribeiro
Monografia
Publicação
[Lisboa] : [s.n.], 2004
Descrição
2 vol. :
il.
Cota: L.S. 41736 TMAGE
Disponibilidade
Exemplares para consulta (2).
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33.
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A reconstrução identitária do professor português na Suiça / Maria José Metello De Seixas
Analítico
Analítico de pub. periódica:
Educação, sociedade e culturas. - Porto : Porto. - N: 3 (1995). - p.73-95
Cota: Analítico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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34.
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Student teachers and classroom discipline / Michael Tulley, Lian Hwang Chiu
Analítico
Analítico de pub. periódica:
The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 88, N: 3 (Jan.-Fev. 95). - p. 164-171
Cota: Analítico
Disponibilidade
Exemplares para consulta (1).
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35.
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Conhecimento do mundo social e da vida : passos para uma pedagogia da sageza / Manuel Ferreira Patrício, Luís Miguel dos Santos Sebastião
Monografia
Publicação
Lisboa : Universidade Aberta, 2004
Descrição
127 p.
Cota: L.S. 41365 CUA
Disponibilidade
Exemplares para empréstimo (7).
Exemplares para consulta (16).
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36.
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Necessidades educativas especiais e apoios e complementos educativos no quotidiano do professor / Isabel Rodrigues Sanches
Monografia
Publicação
Porto : Porto Editora, 1996
Descrição
93 p.
Cota: L.S. 48006 EFP
Disponibilidade
Exemplares para empréstimo (1).
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37.
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Is teaching a profession? / ed. Peter Gordon... [et al.]
Monografia
Publicação
London : Institute of Education, 1985
Descrição
54 p.
Cota: L.S. 48394 EFP
Disponibilidade
Exemplares para empréstimo (1).
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38.
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Comunicação e ensino das ciências : contributo para o estudo da pergunta no discurso da aula de ciências do ensino básico / Alda Maria Simões Pereira
Monografia
Publicação
Lisboa : [s.n.], 1991
Descrição
310 f.
Cota: L.S. 40371 EFP
Disponibilidade
Exemplares para empréstimo (1).
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39.
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Homo docens : l'action pédagogique et la formation des maîtres / Jean Repusseau
Monografia
Publicação
Paris : Librairie Armand Colin, 1972
Descrição
208 p.
Cota: L.S. 9646 EFP
Disponibilidade
Exemplares para empréstimo (1).
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40.
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Teacher's minds and actions : research on teachers' thinking and practice / ed. Ingrid Carlgren, Gunnar Handal, Sveinung Vaage
Monografia
Publicação
London : The Palmer Press, 1994
Descrição
279 p.
Cota: L.S. 46228 EFP
Disponibilidade
Exemplares para empréstimo (1).
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