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Práticas de co-formação em contexto de trabalho e desenvolvimento profissional / Ana Cristina Camarinha Pereira Teles Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2011 Descrição 149, XXXVIII p. Cota: L.S. 47571 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Práticas de co-formação em contexto de trabalho e desenvolvimento profissional / Ana Cristina Camarinha Pereira Teles Documento eletrónico Publicação Lisboa : [s.n.], 2011 Descrição 1disco otico (CD-ROM) Cota: L.C. 1068 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Conceções e práticas avaliativas de professores do ensino básico / Ana Maria Diego Lisboa Martins Documento eletrónico Publicação Lisboa : [s.n.], 2013 Descrição 1disco ótico (CD-ROM) Cota: L.C. 1307 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Conceções e práticas avaliativas de professores do ensino básico / Ana Maria Diego Lisboa Martins Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2013 Descrição 125 p. Cota: L.S. 48068 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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O supervisor e o desenvolvimento de uma prática pedagógica partilhada / Henriqueta de Freitas Casimiro da Silva Costa Documento eletrónico Publicação Funchal : [s.n.], 2009 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) : il., gráficos, quadros Cota: L.C. 812 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Conceções e práticas de trabalho colaborativo : estudo de caso com professores do 2º ciclo e de apoio educativo de uma escola da Região Autónoma dos Açores / Sandra Maria Dias das Pedras Monografia Publicação [S.l.] : [s.n.], 2016 Descrição XXI, 158 p. : il. Cota: L.S. 50779 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Os efeitos do programa “SABER MAIS” na formação de professores de química na província de Benguela-Angola / Luís Neves Documento eletrónico Publicação Lisboa : [s.n.], 2021 Descrição PDF Cota: Digital 43119 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto

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Sentido(s) da experiência no ofício de professor : um estudo exploratório / Isabel Maria dos Anjos Farinha Ruivo Monografia Publicação Chamusca : [s.n.], 2013 Descrição 169 f. Cota: L.S. 48320 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (2). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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O e-portefólio como instrumento de avaliação de desempenho e veículo de partilha entre os professores do ensino básico Documento eletrónico Publicação [S.l.] : [s.n.], 2015 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) : il. Cota: L.C. 1747 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Sentido(s) da experiência no ofício de professor : um estudo exploratório / Isabel Maria dos Anjos Farinha Ruivo Documento eletrónico Publicação Chamusca : [s.n.], 2013 Descrição 1disco ótico (CD-ROM) Cota: L.C. 1366 Disponibilidade Exemplares para consulta (3). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Conceções e práticas de trabalho colaborativo : estudo de caso com professores do 2º ciclo e de apoio educativo de uma escola da Região Autónoma dos Açores / Sandra Maria Dias das Pedras Documento eletrónico Publicação [S.l.] : [s.n.], 2016 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) : il. Cota: L.C. 1789 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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O e-portefólio como instrumento de avaliação de desempenho e veículo de partilha entre os professores do ensino básico Monografia Publicação [S.l.] : [s.n.], 2015 Descrição XXI, 121 p. : il. Cota: L.S. 50646 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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O supervisor e o desenvolvimento de uma prática pedagógica partilhada / Henriqueta de Freitas Casimiro da Silva Costa Monografia Publicação Funchal : [s.n.], 2009 Descrição 146, LXVI f. : il., gráficos Cota: L.S. 46264 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Os professores e o currículo : percepção e níveis de intervenção dos professores do ensino básico no desenvolvimento curricular / Isabel Lacerda Ferreira Documento eletrónico Publicação Lisboa : [s.n.], 2010 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) : il. Cota: L.C. 950 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Os professores e o currículo : percepções e níveis de intervenção dos professores do ensino básico no desenvolvimento curricular / Isabel Lacerda Ferreira Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2010 Descrição IX, 207, XV p. Cota: L.S. 46809 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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A supervisão pedagógica : da interacção à construção de identidades profissionais : estudo de caso / Alexandra Isabel Derboven Martins Alves Documento eletrónico Publicação [Lisboa : s.n.], 2008 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) Cota: L.C. 515 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Contributos dos programas de formação contínua para professores do 1º Ciclo para a prática reflectiva, em ambientes colaborativos : estudo de caso / Paulo Jorge Costa Borges Documento eletrónico Publicação Lisboa : [s.n.], 2011 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) : il. Cota: L.C. 1006 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto

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A supervisão pedagógica : da interacção à construção de identidades profissionais : estudo de caso / Alexandra Isabel Derboven Martins Alves Monografia Publicação [Lisboa : s.n.], 2008 Descrição 306 p. : il. Cota: L.S. 45119 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Perceções e práticas da supervisão pedagógica : um estudo realizado na Guiné Bissau / N´gome da Silva Documento eletrónico Publicação [S.l.] : [s.n.], 2021 Descrição PDF Cota: Digital 43915 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto

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Contributos dos programas de formação contínua para professores do 1º Ciclo para a prática reflectiva, em ambientes colaborativos : estudo de caso / Paulo Jorge Costa Borges Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2011 Descrição 2 vols. : il. Cota: L.S. 47167 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (2). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto

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