O impacto da supervisão pedagógica na formação contínua de professores do ciclo fundamental : estudo de caso realizado em uma escola de ensino elementar, no Senegal / Denise Afonso Sabino Santos
Autor Santos, Denise Afonso Sabino Publicação [S.l.] : [s.n.], 2023 Descrição PDF Tese Tese de MSP apresentada à Universidade Aberta, sob orientação da Prof. Daniela Melaré Vieira Barros Nome comum TMSPSupervisão pedagógica
Desenvolvimento profissional
Formação contínua
Professor reflexivo
Professores Nome geográfico Senegal Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto
| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
| Documento eletrónico | UAb-Lisboa | Digital 44309 | Não requisitável |
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