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Relatório da unidade curricular : de sistemas de e-Learning do curso de Pós-graduação em Inovação e Comunicação Digital / Paula de Fátima Peres Teixeira Almeida Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2017 Descrição 52 p. Cota: L.S. 52076 PA Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto

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2.
Metodologias ativas : para a educação presencial, blended e a distância / João Mattar Monografia Publicação São Paulo : Artesanato educacional, 2017 Descrição 118 p. : il. Cota: L.S. 52600 ECT Disponibilidade Exemplares para empréstimo (1).

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3.
Excellence quality assessment for e-learning : a benchmarking approach / [coord.] George Ubachs Monografia Publicação Heerlen : EADTU, 2012 Descrição 139 p. : il. Cota: L.S. 50823 ECT Disponibilidade Exemplares para empréstimo (1).

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4.
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As implicações do B-learning no sucesso, satisfação e motivação dos alunos do 3º Ciclo do ensino básico : um estudo exploratório nos Concelhos de Rio Maior e Santarém / Alfredo Manuel Cordeiro de Oliveira Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2010 Descrição XX, 178, XLV p. : il., gráficos, quadros Cota: L.S. 46802 TMPEL Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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5.
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Field activities within an environmental sciences program : a B-learning case study / Carla Padrel Oliveira...[et al.] Analítico Analítico de monografia: Contributions to the un decade of education for sustainable development / ed. Fernando Gonçalves... [et al.]. - New York : New York, 2012. - 255-280 Cota: L.S. 48138 EFP Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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6.
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A supervisão pedagógica na reestruturação de um curso de Formação em bLearning Empresarial : Curso Formação Contínua de Formadores / Florbela da Conceição Guerreiro Leal Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2017 Descrição [346] p. : il. Cota: L.S. 50984 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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7.
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A literacia dos professores do ensino básico e secundário, no uso da Plataforma Moodle : estudo de caso / Orlando Fernandes Teixeira Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2007 Descrição IX, 111, [3] f. : il. Cota: L.S. 43141 TMCEI Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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8.
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A formação de ativos na PSP : o e-learning e o blended learning como modalidades complementares da formação contínua / Firmo Carpinteiro Ferreira Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2014 Descrição [209] p. : il., gráficos, tabelas Cota: L.S. 48663 TMSP Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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9.
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Plataformas educativas no ensino de Português Língua Não Materna (PLNM) / Marisa Barreto von Berg Documento eletrónico Publicação Wiesbaden : [s.n.], 2016 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) Cota: L.C. 1825 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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10.
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Contributos da aprendizagem ao longo da vida através do modelo pedagógico B-learning no processo de envelhecimento ativo / Sandro Jorge Monografia Publicação [S.l.] : [s.n.], 2020 Descrição 220 p. : il. Cota: L.S. 53475 TD Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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11.
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Experiência e atenção : construção e constrição de ecossistemas de média-arte digital / Pedro Jorge Agostinho Alves da Veiga Documento eletrónico Publicação [S.l.] : [s.n.], 2017 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) : il. Cota: L.C. 2068 Disponibilidade Exemplares para consulta (2). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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A supervisão pedagógica na reestruturação de um curso de Formação em bLearning Empresarial : Curso Formação Contínua de Formadores / Florbela da Conceição Guerreiro Leal Documento eletrónico Publicação Lisboa : [s.n.], 2017 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) : il. Cota: L.C. 1871 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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Contributos da aprendizagem ao longo da vida através do modelo pedagógico B-learning no processo de envelhecimento ativo / Sandro Jorge Documento eletrónico Publicação [S.l.] : [s.n.], 2020 Descrição 1 disco ótico (PEN) Cota: L.C. 2442 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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14.
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Relatório do curso de formação “supervisão doutoral em contextos híbridos e a distância no ensino superior” / Isabel Huet Monografia Publicação [S.l.] : [s.n.], 2022 Descrição 78 p. Cota: L.S. 54036 PA Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto

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15.
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Desenvolvimento profissional de professores do ensino superior em contextos presenciais e a distância / Isabel Huet Monografia Publicação [S.l.] : [s.n.], 2022 Descrição 24 p. Cota: L.S. 54037 PA Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto

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16.
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Emerging technologies and pedagogies in the Curriculum / Shengquan Yu, Mohamed Ally, Avgoustos Tsinakos Documento eletrónico Publicação [S.l.] : Springer, 2020 Descrição XI, 466 p. Cota: ebook Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso ao ebook

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17.
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A literacia dos professores do ensino básico e secundário, no uso da Plataforma Moodle : estudo de caso / Orlando Teixeira Fernandes Documento eletrónico Publicação Lisboa : [s.n.], 2007 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) Cota: L.C. 327 Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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18.
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As implicações do B-learning no sucesso, satisfação e motivação dos alunos do 3º Ciclo do ensino básico : um estudo exploratório nos Concelhos de Rio Maior e Santarém / Alfredo Manuel Cordeiro de Oliveira Documento eletrónico Publicação Lisboa : [s.n.], 2010 Descrição 1 disco ótico (CD-ROM) : il. Cota: L.C. 947 Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto

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19.
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Utilização da Plataforma Moodle na Escola Secundária de Leal da Câmara / Ana Isabel do Rosário Gomes Esteves Monografia Publicação Lisboa : [s.n.], 2010 Descrição VII, 170, LI p. : il., quadros, gráficos Cota: L.S. 47627 TMCEM Disponibilidade Exemplares para consulta (1). Acesso virtual Referência no Repositório Aberto

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20.
Educação, tecnologias e design : games, blended learning, metodologias ativas e formação de professores / org. João Mattar e Daniela Karine Ramos Monografia Publicação São Paulo : Artesanato Educacional, 2019 Descrição 137 p. : il. Cota: L.S. 53412 ECT Disponibilidade Exemplares para empréstimo (1).

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