Universidade Aberta

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1.
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Voyage au sein d'une boite noire / François Richaudeau

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: Communication et langages. - Paris : Centre d'Étude et de Promotion de la Lecture. - N: 87 (Jan. 91). - p. 13-26 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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2.
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Fragments d'une chronologie de la lecture / François Richaudeau

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: Communication et langages. - Paris : Centre d'Étude et de Promotion de la Lecture. - N: 84 (Abr. 90). - p. 48-60 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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3.
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L'évaluations des capacités en lecture chez l'adulte / Mostapha Assou

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: Communication et langages. - Paris : Centre d'Étude et de Promotion de la Lecture. - N: 83 (Jan. 90). - p. 20-27 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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4.
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Abrindo o debate... sobre o processo de leitura / Maria Emília Ricardo Marques

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: Sinal : audio, video, scripto. - Lisboa : IPED. - N: 5 (Jul.-Set. 86). - p. 48-59 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Acesso no Repositório Aberto


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5.
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Modifiable letterforms for teaching reading : the graphonic alphabet / Thomas Sanocki ; coord. Virgínia Rose

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: Journal of educational technology systems. - Virginia : Baywood Publishing Company. - V. 18, N: 3 (1989). - p. 173-183 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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6.
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Situating learning in technology : the case of computer-mediated reading supports / Salem Aweiss

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: Journal of educational technology systems. - Virginia : Baywood Publishing Company. - V. 23, N: 1 (1994-95). - p. 63-74 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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7.
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Prior knowledge, content-related attitude, reading comprehension : testing Matheson's affective model of reading / Paul M. Hollingsworth, D. Ray Reutzel

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Heldref Publications. - V. 83, N: 4 (Mar.-Abr. 90). - p. 194-199 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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8.
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A longitudinal investigation of reading attitude development from childhood to adulthood / M. Cecil Smith

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Heldref Publications. - V. 83, N: 4 (Mar.-Abr. 90). - p. 215-219 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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9.
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Effects of repeated reading and listening-while-reading on reading fluency / Timothy V. Rasinski

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Heldref Publications. - V. 83, N: 3 (Jan.-Fev. 90). - p. 147-150 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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10.
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Effectiveness of revised Denver developmental screening test in identifying children of risk for learning problems / Karen E. Diamond

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Heldref Publications. - V. 83, N: 3 (Jan.-Fev. 90). - p. 152-157 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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11.
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Classroom behaviour of good and poor readers / Bárbara B. Wasson, Paul L. Beare, John B. Wasson

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Heldref Publications. - V. 83, N: 3 (Jan.-Fev. 90). - p. 162-165 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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12.
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The literacy press : a process model for reading development / Donna Farrell Siegel

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Heldref Publications. - V. 83, N: 6 (Jul.-Ago. 90). - 336-347 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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13.
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Effects of segmented and whole-word sound feedback on learning to read single words / Gérard W. G. Spaai, Henk H. Ellermann, Pieter Reitsma

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Heldref Publications. - V. 84, N: 4 (Mar.-Abr. 91). - p. 204-213 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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14.
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Constructing meaning from text : an analysis of ninth-grade reader responses / Michael W. Smith

Publicação periódica Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Heldref Publications. - V. 84, N: 5 (Mai.-Jun. 91). - p. 263-271 Localização: Bibliotecas da Universidade AbertaCota: Periódico Disponibilidade: Disponível (1).


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