Problem-based learning in distance education : practitioners beliefs about an action learning project / Margaret Taplin
Autor Taplin, Margaret Nível de conjunto: Distance education. - Toowoomba [Australia] : Toowoomba [Australia]. - V. 21, N: 2 (Out. 2000). - p. 278-299 Nome comum Ensino a distânciaModelos educativos
| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras |
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| Analítico | UAb-Lisboa | Analítico | Não requisitável | ||
| Analítico | UAb-Porto | Analítico | Não requisitável |
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