Universidade Aberta catálogo -

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Constructing meaning from text : an analysis of ninth-grade reader responses / Michael W. Smith Analítico Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 84, N: 5 (Mai.-Jun. 91). - p. 263-271 Cota: Analitico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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Effects of direct instruction on ninth graders' understanding of unreliable narrators / Michael W. Smith Analítico Analítico de pub. periódica: The journal of educational research. - Washington : Washington. - V. 85, N: 6 (Jul.-Ago. 92). - p. 339-347 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

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