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1. Partnership in initial teacher education : a possible model for science departments? / Roger Lock Analítico Analítico de pub. periódica: School science review. - London : London. - V. 76, N: 277 (Jun. 95). - p. 87-90 Cota: Analitico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).

2. The influence of teaching on knowledge and attitudes in biotechnology and genetic engineering contexts / Roger Lock, Colin Miles, Steven Hughes Analítico Analítico de pub. periódica: School science review. - London : London. - V. 76, N: 276 (Mar. 95). - p. 47-59 Cota: Analítico Disponibilidade Exemplares para consulta (1).